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2008 年下半年全国“调查与分析专业 / 调查分析师证书”

辅导教师培训会会议纪要

 

       2008 年 10 月 15 日 至 17 日,全国“调查与分析专业 / 调查分析师证书”辅导教师培训会议在河南省焦作市召开。会议总结交流了 2008 年项目的宣传、招生、教学辅导工作,讨论了《调查分析师职业标准》(讨论稿)和《中国市场信息调查业协会调查分析师分会章程》(草案),布置了 2009 年“调查与分析专业 / 调查分析师证书”宣传和招生工作,并针对秋季开考课程进行了辅导。河南省统计局党组成员纪检组长谢东星、焦作市副市长王荣新、焦作市统计局局长王国政、国家统计局培训学院副院长石占前、河南省统计教育中心主任王志电等出席了开幕式,国家统计局培训学院 30 个所属分院共 62 人参加了会议。会议由国家统计局培训学院继续教育处副处长汪洪涛主持。

       王荣新副市长首先致辞,欢迎参会的各位代表,并向大家介绍了焦作的悠久历史、灿烂文化以及改革开放后的发展概况与成就。他希望各位代表能在紧张的会议之余了解焦作、享受焦作。随后,河南省统计局纪检组长谢东星代表河南省统计局做了发言。他肯定了河南省的统计教育工作,会议在焦作召开,是对河南省统计教育工作的肯定,也是一种鞭策,既是一个学习的机会,也是一个大家互相了解的机会。他希望大家能够抓住机会,在焦作加强交流,增进友谊,把统计教育工作进一步推进,并预祝会议圆满成功。

       国家统计局培训学院副院长石占前对河南省统计局、焦作市政府、焦作市统计局对本次会议的召开所作的工作表示感谢。并就全国统计系统开展调查分析师项目上半年的情况和今后如何更好地开展统计教育培训工作提出了三个要求:

       第一,紧紧围绕统计中心工作,积极开展调查分析基本知识的培训工作。统计工作的实质就是调查与分析的工作,调查分析的能力在统计工作中的重要性也越来越受到重视。现场调查知识与分析知识是统计系统迫切需要的基本知识技能之一。希望各分院围绕统计中心工作,积极做好统计系统人员的调查与分析基本知识技能的培训,提高广大统计人员的业务素质。

       第二,深入研究,创新措施,采取多种形式做好调查与分析专业 / 调查分析师项目的招生、宣传、辅导、培训工作。做好调查与分析专业 / 调查分析师项目一定要有创新意识,部分省市下半年报考科次下滑主要症结就是在于创新不足,形式不灵活,责任心不强。希望各省市负责人能通过本次会议,抓住根本症结,增强市场意识和大客户意识。掌握和运用市场经济规律,要以制订《调查分析师职业标准》为契机,充分利用调查分析师官方网站、调查分析师人才网站和调查分析师分会等多个平台,创新招生培训的形式,扩大项目的规模。

       第三,做好统计继续教育与初级调查分析师课程的结合工作。统计人员的继续教育是全国统计教育的重要内容,也是各分院的重要工作之一,初级调查分析师证书课程与继续教育相结合,既做好了统计继续教育工作,同时又提升了基层统计人员的调查分析基本技能,一举两得。希望各分院明年的统计继续教育培训工作有一个新的进展。

       国家统计局培训学院继续教育处副处长汪洪涛对 2008 年项目的开展情况进行了总结。她首先通报了 2008 年全年的工作情况,介绍了国家统计局培训学院为项目发展所做的各项工作。其次,她总结了项目 2008 年春工作经验及对未来工作的启示: 1. 总结报考大省的招考经验,以点带面,形成区域联动。 2. 深入调研,了解报考科次处于低迷状况省份的情况,促进项目在该地区的发展。 3. 继续做好稳定和提高实考率与合格率的相关工作。 4. 加强与当地院校的合作,培植本地的培训机构,力争做大规模,做出成绩。 5. 继续落实做好与继续教育相结合的工作。 6. 做好调查访问员培训考试项目的开展与推广工作。

       四川省分院负责人、四川省统计局人教处副处长伍腊梅和陕西省分院负责人、陕西省统计局教育中心副主任江洪在会上先后介绍了各自开展继续教育与“调查与分析专业 / 调查分析师证书”项目的经验。四川省今年遭受了特大自然灾害,但四川省统计教育工作者在面对巨大困难的时候,弘扬伟大的抗震救灾精神,自强不息,团结奋进,要求各市州及时总结以往工作经验,加大宣传力度,做好基础工作,努力开创统计继续教育新局面。陕西省统计教育中心立足本地实际情况,借鉴北京发展模式,积极与当地院校、考办等方面沟通,整合资源,实现了项目规模的扩大,取得了显著的成绩。

       在随后两天的教学辅导中,培训学院的相关研究人员对于即将开考的 6 门课程(包括《调查分析基本技能》、《社会经济调查方法与实务》、《调查概论》、《市场调查实务》、《经济计量分析》与《商务统计》)进行了详细的教学辅导,各个分院对本次所有课程的教学辅导非常认可和满意,会议取得了预期的效果。

 


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